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MathématiquesLycéeSituations > Approche graphique des variations d’une fonction

Approche graphique des variations d’une fonction Où construire le pont ?

Niveau d’enseignement : Classe de Seconde.

Durée : 1 heure 30 minutes.

Prérequis :

  • notion de fonction (notation, calcul d’images)
  • représentation graphique d’une fonction

Objectifs :

  • Introduction graphique du tableau de variation
  • Introduction de la notion de sens de variation en termes d’inégalités

Outils : Salle de classe équipée d’un vidéo projecteur, GeoGebra

Cette activité est proposée en Seconde afin d’introduire (de manière graphique) la notion de variation de fonction et de l’utiliser pour conjecturer un minimum.

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